Луизиана создает: новые правила прорационального проектирования для учителей

В прошлом году Луизиана приняла закон Образования в области естественных наук Луизианы, закон, что много ученых и сказанных педагогов были тонко скрытой попыткой позволить креационизм и его варианты в научный класс. Во вторник Комиссия государства по Начальному и Среднему образованию приняла политику, обостряющую те страхи, давая лицензию учителей для использования материалов за пределами обычного учебного плана для обучения «спорных» научных теорий включая развитие, происхождения жизни и глобальное потепление. …